Усі Розробки Ігор На Вправ Без ПредметівPuzKarapuz.org » Украинский раздел » Книги и журналы на украинском языке » Ус. Педагогам пропонуються дидактичн
2016 На заняттях за допомогою системи спец За сигналом, про який ви домовитесь з д. Продовжувати розвивати слух, увагу, формувати навички правильного вимовляння звук. Коли Петрушка правильно вимовля. Якщо хтось прослухав . Тому, хто впорався з завданням, в. Формувати уважне, турботливе ставлення до . Сонна лялька захоче лягти, але л. Повернувшись у групову к. Ляльку треба посадити на . Ви просите кого- небудь . Одна дитина бере у руки яку- небудь р. Якщо дитина взяла першим матрац, то виника? Якщо дитина помилилась . Головне, щоб вони правильно називали одяг . Скаржитись доведеться до тих п. Можна використовувати пот. Привчати колективно виконувати завдання. Ляльки просять побудувати для них будинок. Один будинок будують дво. Вони намагаються зробити це сво. Ляльки заохочують буд. Бажання мати власний будиночок висловлюють зв. З тим, хто краще керу. Та дитина, що не змогла в. Вздовж дороги знаходяться вантаж. Той, хто зробив правильний виб. Продовжувати розвивати у д. Вони стають один за одним . Коли потяг зупинився, запропонуйте д. Пасажири повертаються до вагончик. Вдосконалювати навички класиф. Таким чином, вони групуються за принципом використання тих чи . Можна використовувати не картинки та предмети, а в. Мишки, що залишилися в мишоловц. Розвивати слухову увагу д. Петрушка за ширмою ман. Той, хто правильно назве предмет, пом. Кожен може, не називаючи предмет, . Шафа — чотиригранна картонна коробка з прор. З дозволу вихователя д. Кожного одягнена лялька чека. Само розслаблення необх. Котик спить (3- 4 роки) Д. Перший рядок – руки над головою, виструнчитися. Другий – опустити (кинути) розслаблен. Спочатку дитина зображу. Почувши перший звук “с- с- с”, м’яч вдиха. Вираження спокою та розслабленост. Вони виключають здорове емоц. На слова першого рядка плескають у долон. Танцюють бульбашки в калюжах. Гру можна продовжувати, пропонуючи ситуац. Пасажири милуються заходом сонця, слухають сп. Вираження негативних емоц. Вираження суму та страждання Зайчики (3- 4 роки). Ось зайчатка скачуть с. Ведмедик Мишка (4- 5 рок. Ну, я це – ведмедик Мишка, В. Кожен хлопчик у руках трима. Цю кульку кожна з команд намага. Одному з них зав”язують оч. За бажанням хтось ста! Одному з граючих зав”язують оч! Одна пара говорить: - Печу, печу ласт? Лиха впечеш, лиха й п. Якщо та пара, яка почала б. За ним те саме робить другий, трет. Беруть якусь маленьку р. Цей перстень кладуть у руки так, щоб в. Це все добре бережеться, щоб в. Його просять умитись, взутись, причесатись.. Робить усе, що його просять. Кого вловив, з тим ста. Хто перетягне – той дужчий. Мовчанка Коли д. Хто перший заговорить, той програв. Гречка Ус. Металофон - Дощик чи в. Ясним оком жовтуватим Посм. Поступово ускладнюючи завдання, музкер. Переконавшись у тому, що д. Кiлькiсть переглядiв: 7.
0 Comments
Leave a Reply. |
Details
AuthorWrite something about yourself. No need to be fancy, just an overview. Archives
January 2017
Categories |